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Mostrando las entradas de octubre, 2024

Planificaciones Semana 8 (14-18 de octubre): Convivencia, Identidad y Expresión Artística

  ¡Hola, docentes! 🌟 Les presentamos las secuencias didácticas para la Semana 8 (14-18 de octubre) . Esta semana se centra en convivencia, expresión artística e identidad personal , con actividades que promueven el respeto mutuo, la autoexpresión y el trabajo en equipo, alineadas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana . ¿Por qué descargar estas planificaciones? Las actividades están diseñadas para desarrollar habilidades de reflexión crítica , creatividad y convivencia pacífica . Estas son algunas de las actividades clave: Primer Grado : Proyecto “Árbol de Cualidades y Valores” , donde los estudiantes expresan sus valores personales a través de un mural​ (Secuencia Didáctica 1° …) . Segundo Grado : Convivencia y Respeto en la Diversidad : Creación de un plan grupal para mejorar la convivencia en el aula​ (Secuencia Didáctica 2° …) . Tercer Grado : Proyecto “La Identidad Propia en Tiempos Globales” , en el que los alumnos exploran el impacto de la globalización en su iden...

Planificaciones Semana 7 (7-11 de octubre) Proyectos Colaborativos y Artísticos

¡Hola, docentes! 🎨✨ Les presentamos las secuencias didácticas para la Semana 7 (7-11 de octubre) para todos los grados de primaria. Esta semana se centra en proyectos colaborativos, artísticos y reflexivos que refuerzan la inclusión , la comunidad y el trabajo en equipo , en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana . ¿Por qué descargar estas planificaciones? Las actividades están diseñadas para que los estudiantes desarrollen habilidades de colaboración , expresión creativa y reflexión crítica sobre sus roles en la comunidad y su entorno. Los temas incluyen: Primer Grado : Proyecto "Mi Comunidad Escolar" : Creación de un mural que representa a los miembros de la comunidad escolar​ (Secuencia Didáctica 1° …) . Segundo Grado : Proyecto "Lo que nos gusta y lo que no nos gusta" : Aceptación de diferencias en el grupo mediante la creación de un cartel​ (Secuencia Didáctica 2° …) . Tercer Grado : Transformación Social a lo Largo del Tiempo : Análisis hi...